Cette année, le collège participe pour la seconde fois au dispositif ministériel appelé les cordées de la réussite.
Comment ça marche ?
Les Cordées de la Réussite désignent un dispositif d’ouverture sociale de l’enseignement supérieur mis en place et géré par les Ministères de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation (MESRI) et de l’Éducation Nationale, de la jeunesse et des sports (MENJS).
Ce dispositif a pour ambition de briser des mécanismes d’autocensure et d’accompagner au mieux les élèves de la quatrième à la terminale
Le dispositif ministériel des cordées de la réussite est un programme qui vise à aider les élèves qui y participent à l’élaboration de leur projet personnel d’orientation quel que soit le parcours envisagé.
Les Cordées ont pour objectifs de :
- lutter contre l’autocensure (notamment concernant les préjugés genrés en matière d’orientation )
- de susciter l’ambition scolaire des élèves par un accompagnement continu
- élargir les horizons culturels et professionnels
Pour cela, chaque élève du dispositif est accompagné par un tuteur ou une tutrice volontaire.
Ces derniers les accueillent dans leurs cours pour une immersion in-situ.
Durant l’année, des rencontres et des ateliers de travail seront organisés au sein des établissements dit « tête de cordées » par les équipes pédagogiques.
Des sorties en lien avec le programme des classes d’accueil peuvent aussi êtres proposées afin d’étayer le travail de restitution présenté en fin d’année.
Qui participe ?
| Établissement tête de cordée | Établissements encordées |
| Lycée Watteau | Collège Madame d’Epinay Collège Lavoisier Collège Alphonse Terroir Collège Watteau |
Présentation de l’équipe :
Les élèves « encordés » participent à des journées d’immersion au lycée Watteau encadrés par des tuteurs.
Cette année le thème support de travail est : le fonctionnement des institutions de notre pays.
Journée 4 : La présentation finale
Les élèves présentent le fruit de leur travail sous forme d’une mise en scène.
Comment sont faites nos lois ? de la naissance du projet à la promulgation …
